第58·59届中国高等教育博览会论坛嘉宾演讲资料分享

•  西南大学潘洵：矢志立德树人 坚持守正创新 着力构建新时代高质量就业育人“五大体系”

•  南阳理工学院葛晨光：着力构建地方本科高校就业育人新格局

•  浙江大学董世洪：同频共振·四轮驱动：高质量就业育人推动乡村振兴的思考与实践

•  北京师范大学乔志宏：提高生涯创新力 迎接职场不确定

•  浙江农林大学魏玲玲：“同伴”共青团服务就业育人的探索与实践

•  湖南师范大学张杜豆：“就业育人”指导与服务初探——大学生就业“私人订制”模式

•  信发集团张怀涛：信发现代农业——加快工农业融合发展 打造乡村振兴齐鲁样板

•  中国人民大学胡鸿杰：新时代办公室管理的研究思路

•  荆州理工职业学院肖云林：新时代高校办公室主任的岗位胜任力

•  四川师范大学王朝源：办公室主任的职业情商修炼

•  中共石家庄市委办公室李文娟：加强办公室队伍建设 进一步提高参谋服务水平

•  四川大学赵昱辉：治理体系现代化视角下高校办公室职能优化的思考与实践

•  重庆师范大学凌孟华：新时代高校办公室秘书的主体性与职业性

•  西南大学曾庆洪：从“立柱架梁”到“舒筋活血” ——高校办公室工作的思维与方法

•  西北师范大学崔国清：构建“三位一体”考核新模式——以《办公室事务与管理》为例

•  云档网络科技有限公司贾金莉：高校领域数字化时代档案管理的智能化建设与应用

•  北京外国语大学孙善学：职业技能竞赛与职教高质量发展

•  天津职业技术师范大学陈晓曦：打造国际平台 展现卓越技能——国际职业技能竞赛关键指标比较综述

•  重庆市教育科学研究院胡彦：世界职业院校技能大赛引领导航

•  重庆五一高级技工学校聂凤：争做新时代技能报国的追梦人

•  重庆电子工程职业学院周渝曦：世赛光电技术金牌之路——从“成功申报首个中国发起的世赛项目”到“代表中国世赛赛场夺金”

•  辽宁教育研究院高鸿：基于产教深度融合的高职产业学院建设

•  重庆电子工程职业学院聂强：电子信息大类 “岗位导向∙通专融合∙个性培养” 模块化课程体系构建实践

•  常州信息职业技术学院眭碧霞：融合创新 数据赋能 打造智慧教育新生态

•  浙江金融职业学院郭福春：以高质量教材开发为牵引 推动专业课程建设与改革

•  重庆工业职业技术学院秦传江：“产教融合、科教融汇”  现代职业教育发展新动能——校企合作在双高任务中的融合与支撑

•  重庆三峡医药高等专科学校陈地龙：医学职业教育改革的创新与实践

•  成都工业职业技术学院叶如舟：职业院校现代产业学院 “九共联动”育人模式的探索与实践

•  高职发展智库彭艳：首轮“双高计划”建设绩效数据分析与思考

•  西安交通大学王树国：第四次工业革命背景下的高等教育变革与发展

•  青岛市人大常委会副主任韩守信：校地融合 科教融汇——青岛打造高等教育服务地方新生态

•  中国工程院院士周绪红：大学与城市要互相拥抱

•  清华大学薛澜：国际科技创新中心建设与高等教育发展——聚焦重庆的分析

•  浙江大学吴宇哲：宜居城市：“三生”空间交互的视角

•  嘉兴学院卢新波：打造地方政府与地方成长型高校融合共生典范——以嘉兴市支持嘉兴学院发展为例

•  西安交通大学梅红：协同创新：高校产教融合育人现状研究

•  重庆大学叶堃晖：打造高校与城市互动互融新高地

•  华南师范大学胡小勇：人工智能赋能教育高质量发展——华南师范大学AIED的行动

•  华中师范大学杨九民：数字化背景下的教学创新实践

•  西安电子科技大学王泉：数字化赋能教学改革与课堂革命

•  西南交通大学郝莉：智慧教育助力 拓展学生学习的深度与广度

•  重庆邮电大学熊余：全息智能技术赋能新时代学生综合评价

•  四川大学段磊：大川学堂多模态驱动的教育数字化实践 

•  四川美术学院任宏伟：灵境”造物“——数字媒体艺术专业虚拟仿真板块课程探索 

•  电子科技大学孔令讲：拔尖创新人才自主培养的成电实践

•  山西大学孙岩：加快“双一流”建设 服务山西高质量转型发展

•  西北大学郭立宏：理念引领 改革先行 开创高质量发展新局面

•  青海大学王晓英：建设有特色高水平的现代大学 服务国家和区域发展战略

•  广西大学冯家勋：扎根八桂大地 改革创新 奋力服务广西高质量发展

•  华东交通大学黄志超：交通强国背景下机械类专业人才的“三融合”培养模式探索与实践

•  广东工业大学陈新：从大学精神浅谈大学生创新能力的培育

•  汕头大学郝志峰：深化“科教+产教”双融合 推动新工科人才自主培养

•  东莞理工学院马宏伟：奋发有为 砥砺攻坚 更快更好建成新型高水平理工科大学示范校

•  南京信息工程大学李北群：传承 创新 愿景——行业特色地方高校治理的信大探索

•  常州大学徐守坤：新型研发机构科教融合培养产业创新人才——常州大学中以科创学院建设实践

•  南阳师范学院卢志文：建设特色鲜明的地方性应用型高水平大学的思考与实践

•  洛阳理工学院丁梧秀：地方高校产科教融合的高质量应用型人才培养模式构建与实践

•  铜仁学院罗静：从“引水灌田”模式到“科研先行”战略——铜仁学院深化产教融合的实践探索

•  电子科技大学孔令讲：拔尖创新人才自主培养的成电实践

•  山西大学孙岩：加快“双一流”建设 服务山西高质量转型发展

•  西北大学郭立宏：理念引领 改革先行 开创高质量发展新局面

•  青海大学王晓英：建设有特色高水平的现代大学 服务国家和区域发展战略

•  广西大学冯家勋：扎根八桂大地 改革创新 奋力服务广西高质量发展

•  华东交通大学黄志超：交通强国背景下机械类专业人才的“三融合”培养模式探索与实践

•  广东工业大学陈新：从大学精神浅谈大学生创新能力的培育

•  汕头大学郝志峰：深化“科教+产教”双融合 推动新工科人才自主培养

•  东莞理工学院马宏伟：奋发有为 砥砺攻坚 更快更好建成新型高水平理工科大学示范校

•  南京信息工程大学李北群：传承 创新 愿景——行业特色地方高校治理的信大探索

•  常州大学徐守坤：新型研发机构科教融合培养产业创新人才——常州大学中以科创学院建设实践

•  南阳师范学院卢志文：建设特色鲜明的地方性应用型高水平大学的思考与实践

•  洛阳理工学院丁梧秀：地方高校产科教融合的高质量应用型人才培养模式构建与实践

•  铜仁学院罗静：从“引水灌田”模式到“科研先行”战略——铜仁学院深化产教融合的实践探索

•  常州机电职业技术学院沈琳：面向先进制造业的高职“共享工厂”育人平台创建与实践

•  重庆科创职业学院殷朝华：深化产教融合 全力打造高水平专业化实训基地

•  浙江工贸职业技术学院余闯：高职创新创业人才培养探索与实践 

•  百度云智教育张鑫：云智一体 驱动未来——深化校企合作 构建产教融合新模式 

•  华中数控蒋荣良：智能制造工程实践中心建设探索与实践 

•  云南艺术学院陈劲松：设计介入乡村振兴——云南艺术学院设计学科基于在地文化的设计实践

•  中国美术学院范凯熹：新时代高等设计教育与教师的使命和担当——关于高校“乡村设计”新专业新课程建设的思考

•  NCDA组委会郭清胜：《设计的力量：全国高校设计赋能乡村振兴创新案例》新书介绍

•  西南交通大学杨青娟：赋能“乡村振兴”的建筑类专业人才培养改革与探索

•  江南大学魏洁：文化 · 传承 · 创新——设计赋能乡村振兴

•  西安建筑科技大学段德罡：高校下乡+心与心的彼此点亮

•  重庆人文科技学院双海军：扎根乡村热土 绘就乡村振兴新画卷

•  重庆交通大学董莉莉：建筑与艺术设计类专业传统村落国际研习基地创建与共享

•  重庆文理学院陈龙国：设计赋能乡村振兴的“文理实践”

•  清华大学周政旭：乡村设计：贵州省高荡布依山村的案例

•  NCDA组委会郭清胜：学科竞赛助推乡村振兴——未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛实践分享

•  四川美术学院曾令香：我当驻村第一书记——中国式公共艺术及教育的思考与实践

•  湖南大学张朵朵：为发展而设计：能力方法视角下的乡村儿童非遗大美育

•  华灿科技赵越：两岸新锐设计竞赛·华灿奖——华灿点亮乡村·创新未来

•  中央美术学院杨佳煜：乡村振兴背景下的海岛型旅游出行设计策略研究——以长山群岛为例

•  湖南大学上官文琪：“花瑶花”乡村儿童美育扶贫 #乡村儿童建筑教育设计与实践

•  南京艺术学院王奕然：江苏省乡村建设案例类别梳理

•  云南艺术学院苏婉婷：乡村艺术何为

•  重庆文理学院刘康：姜来可期——高品质菜姜 托起农民致富梦 

•  重庆交通大学王玺槐：乡村振兴背景下重庆市传统村落保护发展实践探索

•  四川美术学院王平妤：重庆乡村聚落的人地关系研究与空间实践

•  华中师范大学彭双阶：数字化赋能智能时代卓越教师培养

•  山东师范大学张茂聪：教育智能数字化时代教师发展 

•  重庆师范大学杨如安：数字赋能教师教育路径研究——地方师范大学的实践与思考 

•  科大讯飞胡江院：人工智能技术最新进展与数字赋能师范生人才培养 

•  浙江师范大学周跃良：教育数字化转型与教师能力重构 

•  西南大学杨挺：人工智能+教师教育融合发展新路径——西南大学教师教育发展的探索与实践 

•  四川师范大学周雄俊：高校教师信息化教学能力提升路径分析

•  对外经济贸易大学黄宝印：做足做强做活“外”字文章 为中国式现代化育才献智赋能

•  北京工商大学黄先开：数字赋能商科人才培养模式创新 

•  安徽财经大学虞宝桃：坚持“五育并举”探索构建高水平人才培养体系 

•  广东财经大学郑贤操：新时代加强高校党内政治文化建设的探索与思考 

•  西安财经大学杨涛：构筑党建工作“四梁八柱”引领高校教育事业高质量发展 

•  重庆工商大学李志雄：党建引领 立德树人 构建大思政工作格局 

•  吉林财经大学孙杰光：实施党建引领战略工程 推动学校事业高质量发展 在中国式现代化进程中贡献吉财力量

•  同济大学彭震伟：聚焦“三个圈层”，打造学生“智慧社区”的思政教育新阵地

•  四川大学郭勇：着力构建教育数字化新格局 培育堪当民族复兴大任的时代新人

•  高等教育出版社王卫权：把握好数字思政背景下 高校育人资源建设的几个关系

•  西藏农牧学院苏大鹏：高校“数字思政”创新发展的三个维度

•  央视国际赵磊：发挥央视网“内容+平台+技术”核心优势 助力新时代大思政育人高质量发展

•  北京航空航天大学钱政：全力打造“三个一批” “引领工程教育课程思政发展——“高校工程教育课程思政联盟”建设规划

•  哈尔滨工业大学于游：数字化赋能人才培养的思考与实践

•  电子科技大学钱云光：新时代大数据赋能高校思政工作的探索与实践

•  西南大学吴艳东：协力推进“大思政课”建设 着力培育时代新人

•  重庆理工大学徐茂华：关于红岩文化数字思政的思考

•  北京航空航天大学王涛：产教融合共创“大思政”育人格局——新时代产教融合背景下“数字思政”的应用与创新

•  同济大学刘顺：立足校本特色的“大思政课”建设：已有探索和未来计划

•  中国传媒大学赵波：全面推进大中小学思政课一体化“大思政”式发展

•  西南交通大学富海鹰：数字经济时代的课程思政与专业应对

•  浙江师范大学刘修敏：校媒共建共融共育 打造融媒体思政课建设的“浙师模式”

•  安徽大学潘金刚：高校智慧思政育人大格局的探索与实践

•  北京理工大学李洁：数字技术赋能高校思想政治理论课教学研究

•  山东师范大学王增福：数字化赋能思政课建设的理路与实践

•  云南大学钱发维：植根于中国大地的“大思政”教育创新与实践——云南大学“理解中国”育人计划

•  中教华影曹勇：“数字思政”项目推进情况汇报——数字化影视化服务大思政育人

•  西南大学许克松：“新学工”视域下学生园区育人的探索与实践

•  高等教育出版社张江艺：“一站式”学生社区建设的一些思考

•  北京航空航天大学刘金扬：应用融合创新 资源数据赋能——探索构建移动化、生态化、精准化的“一站式”数字思政平台

•  北京邮电大学刘春晓：“一站式”学生综合管理模式下智慧学工的北邮实践

•  中央民族大学马传连：“ 三全育人 ” 一站式学生门户建设——打造超融合线上学生社区

•  北京化工大学李征：可信教育评价方法研究

•  中国石油大学（华东）郝志杰：聚数据、精算法、强应用 不断推动精准思政工作取得新突破——数据驱动的大学生状态感知与预警平台的设计与实践

•  河海大学吴红：河海大学“一站式”心理育人探索与实践

•  北京建筑大学齐勇：以智慧学工为依托 推进精准思政育人

•  中南财经政法大学余小朋：以“五型”学生驿站打造“一站式”智慧思政矩阵

•  中国高等教育学会工程教育专业委员会陆国栋：全国普通高校教师教学发展指数2022版解读

•  江苏省高等教育学会邓志良：强化教学数据挖掘 促进高校教师发展——江苏省普通本科院校教师教学发展指数解读（2022版）

•  湖北工业大学龚发云：2022年湖北普通高校教师教学发展指数研究与实践 

•  中国计量大学俞晓平：高校特色教师团队建设机制和实践——以生物计量与检验检疫特色创新团队为例

•  浙江大学何钦铭：全国普通高校竞赛分析报告最新版解读及数据分析 

•  中国计量大学赵春鱼：2022年新征集学生竞赛数据分析与遴选报告

•  浙大城市学院颜晖：全国高校教师教学竞赛发展现状分析

•  简学科技吴礼平：基于竞赛客观数据高校竞赛状态分析和质量提升——高校大学生竞赛数据服务平台建设报告

•  浙大城市学院张泳：全国普通高校计算机类竞赛研究报告发布与解读

•  杭州电子科技大学朱琦：普通高校双创类竞赛研究报告发布与解读

•  浙江大学王进：全国普通高校机器人类竞赛研究报告解读

•  浙江工商大学杭州商学院王延：全国普通高校艺术类竞赛指数解读与标准研制

•  中国劳动关系学院刘向兵：中国式现代化视域下 高校劳动教育的使命担当

•  中国地质大学（北京）林善园：新时代高校劳动教育与双创实践融合的逻辑与路径思考

•  中国人民大学周光礼：高校劳动教育的问题及改进

•  北京师范大学班建武：新时代劳动教育要完整落实马克思主义劳动观

•  常熟理工学院马军伟：应用型本科高校劳动教育实践探索

•  广州大学任平：高校劳动教育专业课程体系的国际经验与中国路径

•  中国电子信息产业集团有限公司吴晶：打造国家网信事业核心战略科技力量 实现教育科技人才融合高质量发展

•  重庆大学邓绍江：深化产学研协同 加强高校科技创新与成果转化

•  哈尔滨工业大学刘挺：坚定不移走好科技创新自立自强之路

•  中国科学院力学研究所罗喜胜：新时代高校院所科技成果转化使命与内涵

•  李志民：开展高水平的有组织科研与加强学科建设

•  筑智建科技（重庆）有限公司程曦：赋能数智化，推进产业服务化转型

•  重庆塔科智感科技有限公司尹国路：分布式光纤智能感知产品 

•  重庆深赛科技有限公司罗洋：智能传感器及工业装备健康监测系统 

•  华为技术有限公司尹华川：数字经济与高质量发展 

•  重庆大学张洪宇：智能软件助力数字经济 

•  重庆大学朱涛：构建结构智能感知网络 助力数字中国

•  四川外国语大学严功军：以新文科理念为指引 构建人才培养新格局

•  北京工商大学左敏：商科教育数字化转型思考与探索

•  北京触点互动信息技术有限公司毛俊：基于数字孪生的5G教学应用

•  西南大学刘革平：智能技术支持的高校数字化教学模式创新

•  重庆师范大学马燕：人工智能时代 教师队伍建设的思考

•  西南大学宋乃庆：数字化背景下大学生劳动教育可持续发展策略

•  重庆邮电大学蔡林沁：VR/AR智慧学习环境关键技术

•  重庆交通大学徐园媛：沉浸式媒体视阀下青年德育工作创新研究

•  西南科技大学董发勤 孙仕勇：根植“两山论”，面向西部多元协同培养 地矿环境类跨专业复合型人才

•  西南交通大学地球科学与环境工程学院赵锐：面向“双碳”目标的《环境规划与管理》课程教学创新探索与实践 

•  高等教育研究所李辉：生态文明融入通识教育的应然性与实践理路 

•  中国石油大学（北京）张广清：“双碳”战略背景下提升能源人才培养质量的探索与实践 

•  长安大学水利与环境学院钱会：长安大学水利类专业建设 

•  重庆大学陈结：资源安全类学科“三跨三融合”人才培养模式探索与实践 

•  西南交通大学杨丹：适应现代化强国建设需要的创新人才培养思考与实践

•  长安大学沙爱民：面向“一带一路”倡议的公路交通类来华留学人才培养探索与实践

•  西安交通大学洪军：使命驱动 守正创新——校企协同、产教融合培养卓越工程人才

•  上海交通大学吴静怡：上海交通大学拔尖创新人才培养的探索与实践

•  天津大学马新宾：深化新工科建设 推动人才自主培养范式迭代创新

•  南方科技大学周利民：探索创新型工科生的培养之路 ——南科大新工科教育实践

•  西南交通大学宋爱玲：面向未来提升学生创新创造力的跨学科创新课程 

•  清华大学王孙禺：国际工程教育发展挑战与趋势

•  上海大学郭帅：大工程实践教学平台构建及模式探索

•  清华大学李双寿：新时代中国特色一流大学工程训练教学体系创建

•  西南交通大学张祖涛：一流课程群建设及创新与实践人才培养探索

•  华中科技大学李昕：以新发展理念引领工程实践高质量发展

•  中山大学黄林冲：信息技术与高等工程教育的融合

•  东南大学殷国栋：数智赋能 融合创新——新时代卓越工程师自主培养模式改革探索与实践 

•  中南大学何旭辉：加快推进数字化建设 提升工程人才自主培养质量 

•  湖南大学赵欢：构建双重环链 强化系统能力 培养新时代高质量计算机人才

•  西安电子科技大学王泉：工程教育数字化转型的思考与探索 

•  大连理工大学刘志军：全面推进课程思政建设 落实立德树人根本任务

•  武汉大学陈训威：用产品化思维驱动课程思政创新

•  山东大学李赛强：高校课程思政建设面临的阶段性问题和应对策略

•  西南交通大学富海鹰：教育部“三全育人” 综合改革试点中的课程思政建设

•  上海工程技术大学夏春明：上海工程技术大学产教融合协同育人创新实践

•  温州大学王舜：“三群”融合 ·“四校”协同，打造人才培养共同体——温州大学新工科人才培养的实践探索

•  汕头大学包能胜：OBE理念下预期高阶能力课程目标的设计与实施 

•  大连交通大学王连峰：产教协同、专创融合的轨道交通装备制造一流人才培养与实践 

•  华东交通大学石初军：理工科高校传统文化 “一体、二贯、三系、四融” 教育体系的探索与实践 

•  西南交通大学郝莉：服务“一带一路”重大需求，深化工程教育改革，培养铁路国际工程卓越人才

•  重庆交通大学毛明勇：工程教育国际化的交大探索与实践 

•  北京交通大学景云：新时期高校实验室建设与创新人才培养的思考

•  河海大学陈元芳：做好工程教育专业认证“最后一公里” 工作的实践与思考 

•  西南交通大学董大伟：课程目标达成评价的实践与思考 

•  昆明理工大学李法社：以工程教育认证促专业内涵建设的昆工探索与实践 

•  西南交通大学杨爱华：立于专业，归于综合，融于时代——数字时代高校创新创业人才培养思考

•  辽宁大学李淑云：问题领航 技术续航 质量护航——数智时代双创人才培养的新模式

•  哈尔滨工业大学高继慧：从中华文化中汲取创新的思维与智慧

•  上海市学生事务中心王涛：数智赋能上海大学生创新创业教育与服务

•  重庆电子工程职业学院聂强：践行“科教融汇”，树创新创业教育“重电样板”

•  北京大学王维民：医学教育宏观设计推动医学人才培养

•  南方医科大学文民刚：润物无声，风化于成——新型数字化教学质量评价体系构建探索

•  中国医科大学曲波：信息时代的医学教育改革创新研究

•  人民卫生电子音像出版社董良广：医学数字教材建设实践与创新

•  贵州医科大学俞思伟：人工智能技术新形势下医学教育发展的思考

•  超星泛雅集团宋瑛：朗润教管一体化平台——助力高校数字化转型与智能升级

•  竞业达曹伟：数智化助力新医科高质量人才培养

•  四川大学信息化建设与管理办公室段磊：多模态驱动的教育数字化实践

•  西南石油大学周莹：四川省光伏产业产教融合综合示范基地建设实践与探索

•  洛阳理工学院张锐：深化产科教融合 驱动高质量发展——高水平应用型本科高校人才培养模式探索与实践

•  重庆财经学院吴华安：文科高校现代产业学院建设的探索与实践

•  重庆理工大学何建国：共建产业学院，深化产教融合新模式——教育部新能源汽车现代产业学院人才培养模式探索与实践

•  重庆师范大学雷勇：联盟赋能国际中文教育

•  西南大学赵国华：西南大学对外开放和国际化人才培养经验

•  西南政法大学岳彩申：积极应对复杂形势 突出政法办学优势 打好教育对外开放组合拳

•  贵州大学洪云：服务国家外交战略 构建中国-东盟高质量人文交流示范高地

•  云南大学沈芸：推动云南大学高质量对外开放 助力云南面向南亚东南亚辐射中心建设

•  上海纽约大学俞立中：提升中外合作办学的质量与效益

•  宁波诺丁汉大学沈伟其：新时代高质量中外合作办学四大作用和四项原则

•  中国教育在线陈志文：跳出教育看教育·二十大对教育的期望与中外合作办学的机会

•  西安交通大学杨树明：设计未来 合作共赢——西安交通大学中外合作办学实践与探索

•  北京师范大学刘敏：加强国际合作推动高等教育高质量发展

•  中国教育国际交流协会余有根：“一带一路”职业教育合作的实践探索

•  国家教育行政学院邢晖：新法新政背景下职业院校国际合作的思考

•  有色金属工业人才中心宋凯：教随产出 产教同行 服务国际产能合作

•  机械工业教育发展中心陈晓明：中国装备制造业国际合作与职业教育协同创新——以机械行业为例

•  重庆工程职业技术学院易俊：构筑CEC产教融合共同体 共育“一带一路”技术技能人才

•  德国莱茵马向芳：智能网联国际产教创新

•  重庆大学郭钢：工业软件与复合型软件人才培养

•  重庆工程职业技术学院刘铭 ：与时代同频 与产业共振 与企业共生 高质量推进高水平专业群建设

•  陕西国防工业职业技术学院张永军：“产学研用深度融合，政行企校共建共赢” 打造高水平FANUC产业学院

•  成都纺织高等专科学校罗纲：锁定专精特新 基于数智化背景的智能制造专业群建设与改革