为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，聚力推动职业本科教育高质量发展，11月26-28日，由中国高等教育学会职业技术教育分会主办的职业本科教育高质量发展交流研讨会在南京工业职业技术大学举行。学会副会长葛道凯出席会议并作主旨报告，来自全国110余所职业院校的300余名校领导、专业负责人和代表参加会议。

葛道凯作主旨报告

葛道凯作题为《高职本科怎么办：基于历史比较视角——学习领会党的二十届四中全会精神体会》的主旨报告。他回顾了我国高等职业教育的发展历程，重点解读了党的二十届四中全会对一体推进教育科技人才发展的重要论述。他强调要从教育的普及化进程来分析职业本科教育人才培养与经济社会发展需要的适配度；人才培养定位应坚持培养扎实的职业素养、开阔的产业思维、清醒的任务导向意识、深厚的综合研判分析和实操执行能力、强烈的责任感和持之以恒的意志；要处理好理论与实践、教学与科研、投入与产出、知识与精神的关系，促进学生养成积极健康向上的学习、工作和生活态度。

主题报告环节，江苏省高等教育学会会长丁晓昌在报告中系统阐明职业本科教育的发展现状与未来趋势。学会职业技术教育分会理事长周建松提出以职业教育本色等六大特色筑牢根基，以党建与业务、教学与产业“两融”维抓手建设特色鲜明的高水平职业本科学校。南京工业职业技术大学党委书记谢永华通过人工智能与“五金”建设与质量革命的分析提出人工智能赋能职业本科教育新范式。

专题报告环节，学会学咨委委员、深圳职业技术大学校长许建领，金华职业技术大学党委书记王振洪，重庆电子科技职业大学校长聂强，宁波职业技术大学党委书记张慧波，分别围绕职业本科教育发展逻辑、学科建设、产教适配、职教出海等关键领域，为职业本科教育发展拓展了理论视野与实践路径。

研讨会设置了主题交流环节和媒体关注环节，与会专家聚焦职业本科教育高质量发展，畅谈对职业本科教育发展规律的认知，明晰了高质量发展推进思路，为职业院校科学谋划“十五五”提质升级路径，着力提升人才培养质量与社会服务能力提供了参考与借鉴。