邬大光 | 时评：在线教学改变了什么

卢晓中：中国式现代化视域下需准确把握高校劳动教育四大特征

劳动教育是我党教育事业的优良传统，在历史上对于人才的培养发挥了重要作用。随着时代的发展，人们对劳动教育的认识不断深化，其内涵与外延也有新的发展。新时代劳动教育已成为培养社会主义建设者和接班人的基本要求，是党的教育方针的重要内容。劳动教育是新时代中国教育现代化的重要表征。中国式现代...

拔尖创新人才培养要敢于直面哪些真问题

张军：创新是教育、科技、人才的最大公约数

 “建设社会主义现代化强国必须要以实现高等教育强国为前提。”中国高等教育学会副会长、中国工程院院士、北京理工大学党委书记张军在第58·59届中国高等教育博览会上接受人民网专访，分享了对基础研究与人才培养问题的看法。“我们进入了智慧教育时代。智慧教育时代所具备的互联网和创新特征，将引发...

张炜：科教融合的发展演变与分层治理

眭依凡 | 挑战与应对：人工智能时代的高等教育创新发展逻辑

《中国高教研究》编辑部：2022年全国高校高等教育科研论文分析——基于19家教育类最具影响力期刊的发文统计

石中英 | 教育强国：概念辨析、历史脉络与路径方法——学习领会党的二十大报告中有关教育强国建设的重要论述

2022年10月，中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开，庄严宣告：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。围绕着这个中心任务，二十大报告两次提到“教育强国”建设，一次是在报告...

刘伟：实现经济质的有效提升和量的合理增长

习近平总书记强调，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。发展是党执政兴国的第一要务。没有坚实的物质技术基础，就不可能全面建成社会主义现代化强国。2022年中国经济增长了3%，GDP总量达到121万亿元以上，换算成美元超过18万亿美元，占全球GDP的比重达18%以上，稳居世界第二位。今年的...

两会声音 | 高松代表：高质量发展为何更需拔尖创新人才？