• 03 2021/08

  吴朝晖：扎根中国大地发展新时代卓越研究生教育

  研究生教育是应对新型大国博弈和全球人才竞争的基础布局，承担着培养高层次人才和提供高水平创新的重大使命，同时面临着由大向强、由规模扩张到质量提升的转型任务，迫切需要扎根中国大地探索卓越发展之路。从世界经验看，研究生教育呈现出育人与创新深度融合、相互滋养的特性，这决定了研究生需要具备...

• 03 2021/08

  邬大光：大学转型发展的时代呼唤

  我国正处在一个转型的时代，且是百年以来最重要的一个转型时间节点。百年未有之大变局，这是习近平总书记对当前我国社会发展的基本判断，国家已经从战略高度对社会转型、经济转型、产业转型等维度对迎接“百年大变局”提出了要求。在此背景下，高等教育领域也拉开了转型的帷幕：从过去的外延式发展到提...

• 04 2021/07

  郝清杰：深化改革 建设教育强国——坚持深化教育改革创新

  在中国革命、建设和改革的奋斗进程中，中国共产党高度重视教育事业的发展。在革命战争年代，我们党就把发展教育事业作为增强党员干部素质、提升人民群众文化水平的一项重要工作来抓。20世纪30年代，在中央苏区，我们党坚持以马克思主义教育理论为指导，探索发展教育事业，培养了革命需要的各类人才。新...

• 25 2021/06

  顾海良：马克思主义中国化是“化中国”和“中国化”的结合

  马克思主义中国化是“化中国”和“中国化”的结合。这两个方面，前者主要是理论运用于实践的过程，后者是实践上升到理论的过程；前者主要是理论指导和运用的过程，后者主要是理论概括和升华的过程。“四个全面”战略布局是21世纪中国马克思主义发展的新成果，也是马克思主义“化中国”和“中国化”历史...

• 22 2021/06

  管培俊：立德树人与思想政治教育学科的使命

  很高兴参加由中国高等教育学会思想政治教育分会主办的庆祝建党100周年思想政治教育学科建设回顾与展望研讨会。在建党一百周年、全党上下深入开展党史学习教育之际，我们总结梳理思想政治教育学科的发展历程，深入研讨学科建设的热点焦点问题，恰逢其时，意义重大。我代表中国高等教育学会，对会议的召...

• 21 2021/06

  刘国瑞：新专业建设须担使命做实功

  2021年初，国家发展改革委、教育部、财政部联合印发了《关于加强经济社会发展重点领域急需学科专业建设和人才培养的指导意见》。前不久，教育部公布了最新的本科专业目录，新增了37个本科专业，共有43所高校通过了新增专业的审批，绝大部分新增专业将于今年启动首次招生。通过动态发布国家急需的重点支...

• 16 2021/06

  贺克斌：碳中和是一场广泛而深刻的系统性变革

  全国碳市场将于6月底前上线交易。目前，电力行业已被纳入全国碳市场，预计后续还会纳入石油、化工、钢铁等行业。6月9日晚7点，著名环境工程专家、中国工程院院士、清华大学环境学院教授、中国高等教育学会生态文明教育研究分会理事长贺克斌在“人文清华”讲坛发表名为《碳中和，未来之变》的演讲，分享...

• 02 2021/06

  刘伟：发挥高校育人功能和创新优势

  2016年5月17日，习近平总书记主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话，提出加快构建中国特色哲学社会科学的重大战略任务。5年来，哲学社会科学界深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，构建中国特色哲学社会科学取得积极进展。为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，在新时代新征程上更好推...

• 02 2021/06

  郝平：积极探索高校“四史”宣传教育路径

  当前，“四史”宣传教育正在全社会深入开展。引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等基本道理，加深对党的历史的理解和把握，加深对党的理论的理解和认识，是“四史”宣传教育的重要目标。青少年是祖国的未来、民族的希望。抓好青少年...

• 02 2021/06

  吴朝晖：建设创新型大学浙大怎么做

  中国科学院院士浙江大学校长中国高等教育学会副会长吴朝晖在长三角科创共同体的建设过程中，一流大学要展现什么样的担当？吴朝晖认为，要以建设创新型大学为指引，充分发挥基础研究对科技创新的源头供给作用。与此同时，将学校“双一流”建设规划与国家战略目标、区域重大需求紧密结合起来，率先推动科...