作为沟通的写作——通识语境下大学写作课的建设与思考

苏婧

中国高教研究
中国高教研究 ›› 2022, Vol. 38 ›› Issue (07) : 89-95. DOI: 10.16298/j.cnki.1004-3667.2022.07.15
课程与教学改革研究

作为沟通的写作——通识语境下大学写作课的建设与思考

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Writing as Communication: How to Build up Theory for College General Writing Courses

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