将科学精神深度纳入教师培养过程

管培俊

中国高教研究
中国高教研究 ›› 2022, Vol. 38 ›› Issue (09) : 1-6. DOI: 10.16298/j.cnki.1004-3667.2022.09.01
专稿

将科学精神深度纳入教师培养过程

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In-depth Integration of Scientific Spirit into Teacher Cultivation

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