“技术-教育”互构下人工智能赋能高校教学评价研究

李建龙，牛振东

中国高教研究
中国高教研究 ›› 2025, Vol. 41 ›› Issue (11) : 15-23. DOI: 10.16298/j.cnki.1004-3667.2025.11.03
高校人工智能发展研究

“技术-教育”互构下人工智能赋能高校教学评价研究

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Research on AI-Enabled University Teaching Evaluation Under the “Technology-Education” Co-Construction

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