%0 Journal Article
%A 关晶，许宇飞，林晓琳
%T 职业本科院校吸引力的组态路径研究——基于组织生态学的fsQCA分析
%D 2025
%R 10.16298/j.cnki.1004-3667.2025.09.11
%J 中国高教研究
%P 83-90
%V 41
%N 9
%X 发展本科层次职业教育是我国职业教育领域重要的制度性改革。职业本科院校的吸引力既是实现改革目标的关键支撑，也是衡量改革成效的重要观察点。研究基于组织生态学理论，采用模糊集定性比较分析方法对50所职业本科院校进行分析，发现职业本科院校吸引力存在4条组态路径，即弱竞争条件下的院校自强型、强办学基础上的政策助推型、优势专业引领的区位赋能型以及办学能力与资源禀赋协同型。办学性质是职业本科院校吸引力的必要前提，办学专业与办学能力是提升职业本科院校吸引力的关键因素，区位优势、政策支持与本科院校竞争之间存在代偿关系。提升职业本科院校吸引力，应从优化职业本科院校布局和强化试点院校内涵建设两方面寻求突破。
%U https://zggjyj.cahe.edu.cn/CN/10.16298/j.cnki.1004-3667.2025.09.11