|百里挑一
%0 Journal Article %A HOU Haoxiang1 %A 2; GUAN Peijun1 %T 高校机构改革的内在机理与实践逻辑 %D 2025 %R 10.16298/j.cnki.1004-3667.2025.11.02 %J 中国高教研究 %P 7-14 %V 41 %N 11 %X 高校机构改革作为新一轮机构改革的重要领域，是加快推进学校治理体系和治理能力现代化的基本着力点。为揭示高校机构改革的内部机制，基于40个高校机构改革实施举措的典型案例，采用扎根理论方法，归纳并提炼了高校机构改革的实践逻辑。研究发现高校机构改革源于运转效率低下、机构过度膨胀等现实问题，需要通过管理机构与岗位人员同步精简的系统化组织实施，加强部门机构重组整合、归口管理与数智化转型流程再造，实现组织机构和编制数量压减，开展系统化、整体性治理，注重采用规避风险、稳中求进、转岗分流和院系治理能力提升等作为保障机制。为此需要进一步构建高校机构改革的整体行动框架，探寻机构精简及优化设置的科学决策依据，借助于柔性的组织文化与人文关怀，实施相对灵活且富有弹性的组织改革模式。 %U https://zggjyj.cahe.edu.cn/CN/10.16298/j.cnki.1004-3667.2025.11.02